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이름조차 쓰지못하던 아이들이 팟캐스트 제작까지...

  • 4월 1일
  • 1분 분량

삼상꿈장학재단의 글로벌국외장학사업으로 선장되어 추진하고 있는 `몽골 바가노르 취약계층 아동의 수준별 문해력 증진 독서교실 운영` 사업은 올해 3년차 진행중에 있습니다. 3년차에 참여한 학생들도 있고 올해 기초문해반에 처음으로 참여하고 있는 학생들도 있습니다.

몽골은 1년의 반인 6개월 정도가 겨울이고 아주 추운 날씨에 적응하여 살아야 하는 나라입니다.

꿈도서관에 다니고 있는 학생들의 집이 센터에서 멀고 걸어가면 1시간 반이나 걸리는 거리인데도 추운 날씨에도 결석을 하지 않고 공부를 하러 옵니다.

30명 학생이 참여하고 있는 초급반(담당교사:울찌 델게르)에서는 1학년 2학기 수준의 읽기 연습, 동화책 한 권 분량의 글을 읽고 그 내용을 바탕으로 자신의 생각을 글로 표현하기, 글로 작성한 내용을 선생님과 친구들에게 발표하는 연습을 하였습니다.  

20명의 학생이 참여하고 있는 중급반(담당교사: 미치드마)에서는 세 개 이상의 문단에서 중심문장과 뒷받침 문장 찾기, 중심문장과 뒷받침 문장으로 구성된 문장 쓰기, 환경분야 도서 읽고 이해하기를 배웠습니다. 

지난 2월에는 몽골의 큰 명절 설날(차강사르, Tsagaan Sar)이 있었습니다.

글짓기반 학생들이 2월에는 몽골의 대표적인 전통 명절인 설날과 관련하여 교사와 함께 팟캐스트 제작을 위한 사전 준비를 진행하였고 이후 2월 말~ 3월 초에 몽골 사람들이 설날에 기념하고 실천하는 주요 전통과 중요한 행사에 맞추어 관련 팟캐스트를 제작하였습니다.

글짓기반 학생들이 올해 졸업 작품으로 본인의 잘하는 것, 또는 하고 싶은 것을 찾아 졸업작품으로 여러 활동도 준비 과정에 있어 매일 매일 꿈 도서관에서 새롭고 다양한 활동들이 꿈나무센터 아이들을 가디리고 있습니다.

 


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